Atividade 1.4
Cenários de mudanças
Antigamente as famílias se reuniam em volta da mesa ou até mesmo nas salas para passarem horas conversando. Com a chegada da televisão nas casas já começaram aparecer as primeiras mudanças , até a disposição dos sofás mudaram. As famílias passaram a se reunirem frente a TV, o diálogo já foi reduzido, pois tinham que prestar atenção à programação e ali passavam horas,
De lá pra cá a tecnologia começou a tomar conta das casas, separando as pessoas por grupo de interesses. É comum ver crianças e jovens frente a vídeos games, computadores, celulares ou tablets aparentemente alheios aos acontecimentos.
O diálogo entre os familiares estão cada vez mais escassos. Um cenário comum nos dias atuais é ver pessoas reunidas em festas, jantares ou encontros atento aos seus celulares apenas.
De um lado a tecnologia ocupando cada vez mais espaço entre os jovens e crianças, do outro pais e educadores vivendo o conflito entre o passado e o futuro. Como educadores devem agir em sala de aula se ainda vivemos as cobranças de uma instituição conteudista? Como trazer para a sala de aula a tecnologia e usá-la a nosso favor se ainda esperam de nós reproduzirmos aquilo que nos foi passado? Com certeza isso é um grande desafio e está posto!
Muitas escolas já estão fazendo essas experiências e a partir dos resultados positivos as novas gerações de educadores se beneficiarão com os frutos desta transformação.
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